「食品ロス」についての文章を読み取り、どういうことかを考えました。
その後、二人組になり音読の練習をしました。

タブレットを使って、タイピングの練習をしました。
指の位置を確認しながら、早く正確に打ちました。
みんな黙々と練習していました。

これから、ミニトマトを摘んでいる自分の顔を描いていきます。
まずは一度、練習で自画像を描きました。
「誰の顔でしょう？」先生と一緒にみていきました。

　４年生の学級休業中の学習課題です。体調にあわせながら、無理のないように学習を進めてください。

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