どちらの教室も落ち着いて学習に取り組んでいました。

　歴史博物館に移動して、次は歴史の勉強です。

　２年生の研究授業がありました。ビーバーの大工事という説明文に取り組みました。子どもたちは大きな声で音読し、手もよく挙げて発表しており、素晴らしかったです。

　ピース大阪に着きました。戦争の様子を学び、平和について考えます。

　学習参観で取り組んでいた図画工作の作品が仕上がって掲示されています。それぞれ良さがあらわれた作品となっています。