栄養教諭が2年生に、食育を行いました。

今日は、「食べ物のはたらきをしろう」と黄色、赤色、緑色と分けて学習していきます。

　

タブレット端末を使って黒板を写しています。

別室や自宅にいるお友だちとも教室を繋いでいます。

いろいろ技法で作った模様を組み合わせて、表現しています。

子どもたちがどんなふうにとらえているのか、考えているのか心模様を少し覗きみることができますね。

低学年の子どもたちも高学年の子どもたちも見えるような高さに貼れています。

ここにも思いやりの気持ちを感じます。