公開授業のあとに、教員の研修が行われました。
　今回は、大阪市の他の中学校の先生方も来られ、研修に参加いただきました。
　生徒と同様、先生たちもグループでの研究協議を行い、道徳教育について理解を深めることができました。

　３年生では、教材「ゴリラのまねをした彼女を好きになった」を読んで考えました。
　小さい子のために恥を捨てて行動した小林さんの姿に輝きを感じた主人公。人を好きになるということは、相手の内面的な良さに惹かれるところがポイントです。
　さすがに意見もたくさん出され、活発に意見交流ができました。

　２年生のもう一つは、「名乗り出なかった友」を教材に、授業を進めます。
　一人の恒例の女性が３人の中学生から受けた親切に、感謝の気持ちが伝えられます。名乗り出ることもなく聞いていた３人の光景がさらに心の絆を広げていきました。
　お互いに意見交流をすることで、自分の意見もさらに深まりました。

　２年生の一つは、教科書より「最後のパートナー」を教材として、学習を進めました。
　引退犬ボランティアとしてきた主人公を通して、生命がかけがえのないものであることを学習しました。
　ペアワークでは、活発な意見が出てきました。

　１月１８日（水）の６時間目、道徳の公開授業を実施しました。今年度は、道徳教育推進拠点校として取り組んでいます。ペアワークやグループワークを取り入れた授業づくりをめざして道徳学習を行います。
　
　１年生では、教材として「裏庭でのできごと」を読み、学習を進めていきました。「誠実な生き方」をテーマに、発問の内容について、考え、人と意見交流をしたりしました。