バスケットボールがんばってます運動場にはコートが二つ引かれていました。 先生の合図で、試合が始まったようです。5時間目は6年1組の体育の時間。バスケットボールです。 6年生ともなると、ちょっと飛び上がると十分な高さからゴールを狙えています。 ドリブルをする人、パスを回していく人、ボールのカットも頑張っています。 みんながボールを追いかけて、楽しく活動している様子でした。 今日の朝会月曜朝の今日の朝会は放送室からです。 先に、校長先生から、中国からの転校生と、税の習字の作品で表彰された人たち、陸上競技大会でよい成績を収めた人たちの紹介がありました。 校長先生のお話では、これまでの「今年の漢字」に選ばれた漢字の紹介がありました。今日が、毎年清水寺で行われる「今年の漢字」の発表の日だそうです。 今週も頑張りましょう。 円を描いたら3年1組の1時間目。算数の時間です。算数の時間なのに…?色紙が配られ、子どもたちは何やら図形を描いている様子。 コンパスを使って同心の円を描き、輪を作ったら切り取ります。それを5色。 そうです。オリンピックのマークの制作です。 めあては、「形をよくかんさつして、手じゅんを考えてつくろう」。 10センチの輪で厚さ1センチと指定されていて、5つの輪の重なり具合もしっかり観察しないといけません。 慎重に、慎重に。真剣なまなざしだけど、子どもたちはとっても楽しそうでした。 島屋漢字検定今日は島屋漢字検定の日です。1年生から6年生まで、今日の1時間を使い、用意された漢字テストをします。 1時間目の1年生の教室です。先生から説明を聞いて、子どもたちはテストのときの席の並びに机を移動しました。 神妙な面持ちの子どもたち。静まり返って問題に取り組みます。 さて、結果はどうだったでしょう。 ヒントを英語で6年4組の教室です。 子どもたちが前に出て映像をみんなに見せ、質問をしている様子です。 英語の時間。特産品や有名な景色の写真を見せて、それが何県なのかあてるクイズのようです。質問はもちろん英語。班で出題する県を決めて、その県の特徴が表れるものを探しパソコンから映像を集めたようです。 どの出題もなかなか難しく、手を挙げる人も一題に一人ほど。でも結構正解を言い当てています。出題者の英語のヒントはちゃんと聞き分けられているようです。 最後の徳島県。よく答えられたと感心しました。 |
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