校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

5年 理科の学習

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 水の量を変えると、溶ける物の量はどうなるのかを調べる実験です。
 実験の方法や準備物を確認して、実験開始です。
 水の入ったビーカーで塩とミョウバンをガラス棒でかき混ぜ、溶かしていきます。

5年 国語の学習

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 「弱いロボット」「強いロボット」について、自分の考えをまとめて発表しています。
 どんなところがいいのか、または問題と感じるのか、しっかり発表できていました。

9年生 授業の様子

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9年生の体育で男子は長距離走の取り組みがありました。寒さに負けず一生懸命に走っていました。

7年生 授業の様子

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7年生の社会で、アメリカの気候の授業がありました。電子黒板をつかって様々な写真などをみながら、情報をノートに記録していました。

小学校 児童集会

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 「じゃんけん列車」をしました。
 たてわり班で一列になり、音楽が止まったら近くにいる先頭の人とじゃんけんをします。
 誰が先頭になるかを決めて、始まりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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