６年生の児童が、明日の「卒業生を祝う会」で、在校生へ贈る「合奏」の練習をしました。

　何度も練習を重ね、順調な仕上がりです。
　明日を楽しみにしています。

　１月の給食週間に、食事のマナーについて取り組みました。
　各クラスで行ったアンケート結果を、給食委員会で集計しました。

　「いただきます」のあいさつはどのクラスもよくできていました。
　「できるだけ残さず食べる」が100%だったのは５年生２組だけでした。(素晴らしい)

ほうれんそうのクリームシチュー、キャベツのサラダ、洋なし（かんづめ）、パン、牛乳　
６１３kcal

【ほうれんそうのクリームシチュー】
冬が旬のほうれん草と鶏肉、にんじん、じゃがいもなどの入ったクリームシチューです。ホワイトルウは給食室で手作りしています。
ほうれん草は1年中で回っていますが、冬のほうれん草は夏のものに比べるとビタミンＣは3倍ぐらい多くなります。

　若手教員対象の学力向上支援事業の10回目(最終)です。

　４年生２組の算数科の授業を、大阪市教育委員会のSA(スクールアドバイザー)に参観してもらいました。

　図形の学習です。初めに、身の回りの「箱の形」に関心を持ち、仲間分けをしました。
　仲間分けを通して、直方体や立方体の特徴について考えました。

　真冬に逆戻りしたような風の冷たい一日です。

　運動場では、寒さをものともせず、子どもたちが元気に遊んでいます。