学級休業でできなかったアンガーマネジメントの学習をしました。

怒りの感情ををどう表現するか学習しました。

講堂でプレルボールをしました。
パスも上手につながるようになってきました。

国語「人をつつむ形」　世界の家めぐり
ワークシートを使って、モンゴル、チュニジア、セネガルの家のつくりについて、まとめました。

日本の歴史的建造物を模写して掘っていきます。

歴史の学習で学んだ城や寺をかいています。

　参観で１０歳のお祝いをしました。
リコーダーの演奏や呼びかけをしました。
将来の夢や家族へのメッセージも立派に言えました。
図画は４年生になったばかりの４月の手の形と１月の手の形を木に見立てて、成長したことや将来の夢などをかきました。