「土の中って、こんな風になってるんや」「深さによって様子が違う。色も違う！」
子どもたちが手にしているのは、育和小学校のボーリング資料です。貴重な資料が理科室にあるんですね〜。日頃あまり気にしなかった土の中の様子に、６年生の子どもたちも興味津々。じゃあ、他の場所はどうなっているんだろうと、新たな「はてな？」も出てきたようです。

みんなでせっせとつくっていたのは、秋の掲示物。「完成したら５年生のコーナーに貼るからね〜」とのこと。なんとも仲良くつくる姿に、心が和みました。

「ふむふむ、なるほど・・・」席をつけて、何やら熱心にタブレットを覗き込んでいます。こっちの班は昔の家屋の様子を、また別の班は昔の通貨について調べていました。
これは、国語の学習「和の文化を受けつぐ」の単元の続きで、担任の先生によると、６つの班がそれぞれテーマをもって、タブレットをつかってまとめていくところです、とのこと。どんなまとめになるのか、これから楽しみです。

さわやかな秋空のもと、今日も運動場で全校朝会を行うことができました。週１回ですが、こうしてみんなが一同に集まれるひとときがあることは、何よりありがたいことです。「明日からあいさつ運動がはじまります」と担当の児童が伝えてくれました。明日からもう、11月ですね。

28日（金）２年生とあいえる協会との交流会がありました。
あいえる協会は、住吉区を中心に、障がい者支援のために活動をしているグループです


はじめは、紙芝居
「雨の日のけんじの１日・カッパに要注意」

電動車いすに乗ったけんじさん
踏切でカッパが前輪に巻きこまれて
ドッキリ
おばちゃんに話しかけられ、飴をもらって
にっこり

面白くて、色々考えさせられる紙芝居でした


次は、メンバーに関する３択クイズ
「よっしゃ！正解や！」歓声を上げる子どもたち

劇団に入っている　
野菜炒めが得意　
仮面ライダーが好き
などなど

メンバーの趣味や特技がわかって
大盛り上がりのクイズでした。


最後はグループに分かれて交流

電車に乗るときどうしますか？
お風呂に入るときは？
車いすの生活で一番大変なことは？

いろいろな質問に
答えていただきました


たくさんのことを感じ取ってくれた２年生

楽しかった
電動車いすのことが分かった
親切に質問に答えてもらってうれしかった


感想を伝えて
また会えたらいいね、とあいさつをして
交流会を終わりました