☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

東住吉支援学校との居住地校交流

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8日(水)東住吉支援学校から、友だちが来てくれました。
3年ぶりの交流会です。


体育館の入り口で
「あ、ひさしぶり。」
「1年の時、会ったよね。」
と、笑顔であいさつ。

じゃんけん列車、あつまれゲーム、ばくだんゲームをして
楽しく交流しました。


最後のあいさつは、みんなとハイタッチ。
「楽しかった。また来たい。」
の言葉に
「また来てね。」
「また会おうね。」
と手を振って見送る子どもたち。


心温まる交流会でした。


なかよしタイム タブレットを使って

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なかよしで飼っているかめたろうは、10年前からいる。
〇か×か。


「えーー、わからん。」
「前の管理作業員さんから、もらったよね。」
「10年は、おらんやろ・・・」

いろんな声が聞こえてきます。

答えは×。6年前にやってきました。

今週のなかよしタイムは、一人一台端末(タブレット)を使った、
〇×クイズでした。
なかよし学級や、学校に関するクイズ30問に
〇×で答えました。

高学年はもちろん、低学年の子どもたちも、
積極的に参加でき、
楽しく盛り上がったなかよしタイムでした。

美しい空と、広い空の下で

4年生の教室前を通ろうとすると、「美しい空」のお習字が。とめ、に、はらい、に、よく集中して、よく見てがんばったねぇ!と思わず脚を止めて近くで見入ってしまいました。

そして運動場では、5年生が広い空の下で、サッカーをしています。声をかけ合って、ちょっとずつボールの扱いが上達していくといいですね。
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ふゆみつけ

暦の上では、立春を過ぎたとは言え、まだまだ朝晩寒く感じます。今日の課題は「ふゆみつけ」。
最近よく操作に慣れてきたタブレットを使って、写真を撮って・・・。みんな、どんな「ふゆ」を見つけることができたかな。
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ブルーのゼッケン

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ブルーのゼッケンの子どもたち。実は運動委員会の子どもたちなんです。育リンピックのときの声かけ、整理運動、そして放送機具の後片付け。「自分たち」で進んで動く様子に、ほんと、成長したなぁと感じる今日この頃です。
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