１０月４日（火）は、３年生の２回目の実力テストです。
　
　３年生にとっては、進路選択に向けての取組みが進められます。一人一人が自分の目標に向けて、さらに努力を続けてほしいと願います。

　１０月３日（月）の全校集会で、今回の文化祭について講評を行いました。
　展示発表では、一つ一つの作品に「粘り強さ」「柔軟さ」「温かさ」を感じることができました。作品に集中して取り組む姿が想像できました。
　舞台発表は、どれもが迫力があり、見るものに感動を与えるものとなりました。
　最後に、文化祭を鑑賞する生徒全員の積極的な態度はすばらしいものでした。
　今回の成果がそれだけに終わることなく、さらに発展していくことを期待しています。

　３年生パフォーマンスの最後は、「応援団」の登場です。
　太鼓の音で、１８人の動きがぴったりと合うには、かなりの時間と労力が必要だったのではないでしょうか。動きと同時に、ユニフォームが変わっていきます。
　一糸乱れぬ動きに感動しました。
　みんなを引っ張ってきた太鼓の響きも実によかったです。

　二つ目のパフォーマンスは、ハンドベルの演奏です。

　二つのチームに分かれて、ハンドベルに取り組んできました。練習の最初は、なかなか音がつながらず、苦労したそうです。練習を重ねるごとに、みんなの心が一つになるとともに、音も一つになっていきました。いつまでも聞いていたい「癒しの音色」でした。

　舞台発表最後は、３年生のパフォーマンスです。３年生は、「ジャグリング」「ハンドベル」「応援団」の３つのチームに分かれ、練習を重ねてきました。

　まずは、ジャグリングチームの舞台です。道具は実にいろいろなものが登場します。時間とともに難易度も上がります。そして、舞台から降り、ジャグリングをしながら会場に入っていきました。