今日は、年間6回行う授業研究会のうち、3回目にあたる授業を行いました。

全教職員が、授業を見学し、どのように展開すると子どもたちが、より理解するのかを、考えます。

「にたいみの　ことば」の学習をしています。

同じような言葉ですが、どう違うのかを考えていきます。

一年生からの感謝の言葉です。ペア学年としていつも行動している６年生と１年生のみなさん。交流の機会になりました。

５年生に入っている教育実習生が、算数の授業で研究を行いました。

2÷3を分数でどのように表すと良いのかについて、考えていきます。

B校時です。　

「１３時１０分」に在校生は、下校となります。