新緑の葉っぱを描こうとパスで下書きです。ここから絵の具で色をつけていきます。

下書きの絵も子どもたち一人一人それぞれの「個性」が見られます。

　

　

10分間、自分の机に座って静かに読書をする時間を設定しています。

持ってきた、借りてきた、学級にある本、教科書などなど、1人1人がそれぞれの「読書」を楽しみます。

今日は、そんなに寒くなく、入りやすかったようです。

ビート板を使い、バタ足で25メートルを泳いでいます。しっかりと水を蹴れて入れれば前に進みます。