「そろばん教室」（３年生） 〜３月２日〜
珠算協会の方に教室に来ていただき、「そろばん教室」を行いました。
「１〜４までの たしざん、ひきざん」「１〜５までの たしざん、ひきざん」「１〜９までの たしざん、ひきざん」「２けたがはいった たしざん、ひきざん」「たせない５のたしかた」「たせない９のたしかた」「たせない３のたしかた」など、そろばんの基本を教えていただきました。 子どもたちは慣れないながらも一生懸命取り組んでいました。 
「そろばん教室」（３年生） 〜３月２日〜
珠算協会の方に教室に来ていただき、「そろばん教室」を行いました。
「１〜４までの たしざん、ひきざん」「１〜５までの たしざん、ひきざん」「１〜９までの たしざん、ひきざん」「２けたがはいった たしざん、ひきざん」「たせない５のたしかた」「たせない９のたしかた」「たせない３のたしかた」など、そろばんの基本を教えていただきました。 子どもたちは慣れないながらも一生懸命取り組んでいました。 
one,two,three・・・（３年生） 〜３月２日〜
外国語活動の時間は、英語での数の言い方を練習しました。
スリーヒントクイズ（２年生） 〜３月２日〜
答えを知らない人は教室に１人だけ。
友達からヒントを出してもらって、その答えが何かを当てます。 学級のみんなで楽しく盛り上がっていました。 
スリーヒントクイズ（２年生） 〜３月２日〜
答えを知らない人は教室に１人だけ。
友達からヒントを出してもらって、その答えが何かを当てます。 学級のみんなで楽しく盛り上がっていました。 
|
お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
||||||||||||||
児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
交通安全マップ
一人一台端末の使用方法