校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜
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8年生 授業の様子
8年生の理科で電気の授業がありました。回路の種類を学び、その説明に納得しながらノートに記録していました。
6年 英語の学習
「What's your best memory?」の学習です。
「school trip」「summer vacation」など、それぞれの思い出を伝え合います。
4年 図画工作の学習
木版画に挑戦しています。
「〇〇をしている自分」を題材に、彫刻刀を使って、細かく彫っていきます。
大阪市小学校学力経年調査
今日は2日目、算数・理科・英語(5,6年のみ)の調査です。
どの学年も頑張っています。
9年生 実力テスト
本日9年生は、第4回の実力テストになっています。進路への大事なテストという意識をもちながら一生懸命取り組んでいます。
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令和4年度 児童費予算書(全学年保護者配布分) (1)
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令和4年度 学校徴収金の納入について(全学年保護者配布分) (1)
令和4年度 学校徴収金(生徒費・積立金) 口座振替日及び月別納入金額一覧表
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学校協議会
第2回 学校協議会 実施報告書
第1回 学校協議会 実施報告書
あゆみ
1 令和4年度 中学校のあゆみ(公表分析シート) (3)
令和4年度 中学校のあゆみ(チャレンジテスト3年分析)
令和4年度 中学校のあゆみ(公表分析シート)
全国学力・学習状況調査(小学校)
全国学力・学習状況調査(中学校)
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