今日の給食は、おさつパン、押麦のグラタン、豚肉と野菜のスープ、いよかん、牛乳です。大麦の皮とぬかをとり、蒸してから平たくしたものを「押麦」といいます。大麦はそのままではかたく、栄養素を体に取り入れにくいため、押麦が開発されました。押麦には、おなかの調子を整える食物繊維が多く含まれています。

２年生の図工の学習では、「あなのむこうは、ふしぎなせかい」の学習で白色の画用紙に穴をあけて、あなでつながる、２つの世界を考えながら絵を描きました。

３年生の国語科では、「人をつつむ形」の学習で世界の家めぐりを音読しました。今日はボリビアの高原のどんぐりのような形の家や、ルーマニアの家を写真や動画で確認しました。

２組は、「テクノロジーの進歩について考えよう」のまとめの学習で、自分の考えを書く学習です。１組は（関心）を使った文作りに挑戦しました。

時計の読み方を知る学習です。短い針と長い針を動かして時刻や時間を確かめました。