プログラミング教室今日は、3時間目から6時間目まで、5年生が1クラスずつ、ロボットのペッパーを使ってプログラミングを学習しました。 企業の方が講師で来られ、区役所の方々も授業の見学に来られました。 本日の課題は、「自己紹介をペッパーでプログラムしてみよう」です。 子どもたちは、普段は校長室の前にいるペッパーさんを、自分の思い通りにしゃべらせ動かせることに興味津々です。 ボールとフラフープ2時間目。1年1組と2組が運動場で体育です。 フラフープを手にして、使い方を教わる子どもたち。そのあとはとても楽しそうに、でもちょっと難しそうにフラフープと戯れています。 もう一方ではボールを取り出し、上に投げてキャッチの練習です。 どちらも、一生懸命のかわいい1年生でした。 社会見学昨日から4年生が一クラスずつ、西淀工場に社会見学に行っています。今日は4年2組が電車を乗り継ぎ行ってきました。 西淀工場は、西淀川区にある大阪市のごみ焼却工場です。 子どもたちは、DVDを見てから、実際に処理されていく行程を見学しました。 見学が終わって、わかったこと、印象に残ったこと、もっと知りたいことを書き留めた子どもたちでした。 先生たちのお勉強今日の放課後、講師に大学の先生をお招きし、先生たちが国語科の指導について勉強しました。 たくさんのことをご教授いただき、先生たちも、明日からの授業に生かすため、熱心に受講していました。 耳鼻科検診耳鼻科検診の2回目。今日は、1年生と6年生です。 検診を待つ間は、パソコンにつながれたモニターから、耳鼻科検診の受け方、気を付けること、どんなことを調べるのか、ということを視聴します。それでも、部屋を薄暗くして、器具をいっぱい使う耳鼻科検診は、1年生の子どもたちには恐ろしいことのようです。 衝立の向こうを恐る恐る覗いて、お友達の様子を確かめていました。 |
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