運動場で練習です晴れ上がった今日の2時間目。運動場から音楽が聞こえます。3年生の子どもたちが運動会の練習です。 通して踊る途中には、隊形の変更もあって、もうずいぶんと踊れている様子です。 あと3週間を切った本番までの時間。 練習を積んで、素敵な演技を完成させてくださいね。 今日の朝会放送室から月曜の朝の朝会です。 校長先生からのお話の後、お休みの先生の代替で来られた先生の紹介がありました。 そのあと美化委員会の代表の児童が、今週は「清掃強化週間」であることを伝えました。掃除の時間、いつもより頑張って掃除をして、学校をきれいにする取り組みです。 当番の先生からは、今月の生活目標「時間を守ろう」について、今日からは「次に学習の準備をしてから休憩しよう」を意識しましょうとお話がありました。 今週も頑張りましょう。 くぎ打ちトントン3年3組の子どもたちが図工室で学習です。金づちを手に、トントン、トントン。あたりを付けて刺した釘が曲がらないように、しっかり目を見開いて、慎重に打ち付けています。 丸や四角、大きさもまちまちな木片を、好きなだけ、好きなように使って、好きなものを作っているとのこと。 先にやったクラスの子の作品が、傍らの窓辺に並べられています。あんなに素敵な作品を、自分も作れるのかな。それを目指して頑張っているようです。 イメージ通りの作品を完成させようと、子どもたちは一生懸命でした。 体積の求め方6年1組の5時間目、算数の学習です。 先生が子どもたちに、式の説明をしているところでした。 ここまでが底の面積だから、高さを掛けて…。 先生の小刻みな確認事の投げかけに、子どもたちは、「はい!」…「はい!」…と答えます。 声がそろっています。 手もしっかり挙げて、質問に答えます。 きっちりと飲み込みながら、学習している様子がよくわかります。 みんな算数が好きかな。基礎固め、しっかりしていきましょうね。 炭酸水には何が解けているか5時間目の理科室です。6年4組の子どもたちが、何やら実験を始めています。 ペットボトルには炭酸水が入っているとのこと。それを一振り二振り…。班のみんなで回して振っていきましょうとの指示で進めていくと、さて、ペットボトルはどうなったでしょう。なんといびつな形になってへこんでいます。 中の二酸化炭素が水に溶けて、まわりの空気に押されてへこんだとのこと。 はて、さて。 実験を通して、わかることがたくさんありますね。 先生が前でやる実験にも、子どもたちは真剣な表情で見入っていました。 |
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