呼びかけの練習（５年生） 〜３月２日〜
５年生は、感染症対策のため今年は卒業式に出席しませんが、リハーサルに出席し、６年生と「呼びかけ」をします。
音楽室で２学級合同で練習をしています。 
書写（６年生） 〜３月２日〜
毛筆で「感謝」の字を書いています。
さすが６年生です。 一画一画とてもしっかり書いていました。 
書写（６年生） 〜３月２日〜
毛筆で「感謝」の字を書いています。
さすが６年生です。 一画一画とてもしっかり書いていました。 
「そろばん教室」（３年生） 〜３月２日〜
珠算協会の方に教室に来ていただき、「そろばん教室」を行いました。
「１〜４までの たしざん、ひきざん」「１〜５までの たしざん、ひきざん」「１〜９までの たしざん、ひきざん」「２けたがはいった たしざん、ひきざん」「たせない５のたしかた」「たせない９のたしかた」「たせない３のたしかた」など、そろばんの基本を教えていただきました。 子どもたちは慣れないながらも一生懸命取り組んでいました。 
「そろばん教室」（３年生） 〜３月２日〜
珠算協会の方に教室に来ていただき、「そろばん教室」を行いました。
「１〜４までの たしざん、ひきざん」「１〜５までの たしざん、ひきざん」「１〜９までの たしざん、ひきざん」「２けたがはいった たしざん、ひきざん」「たせない５のたしかた」「たせない９のたしかた」「たせない３のたしかた」など、そろばんの基本を教えていただきました。 子どもたちは慣れないながらも一生懸命取り組んでいました。 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
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