2年 算数科「はこの形」

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はこの形の仲間分けをしました。今までに学習した正方形や長方形に着目して取り組んでいました。
どのような仲間に分けたかの説明も、「長方形ばっかり」「正方形と長方形が両方ある」と言って、グループで相談しながらまとめていました。
どのような仲間に分けたかをみんなに向けて伝えることもできました。グループによって少しずつ違う分け方をしているので、「それは私のグループと一緒」「違う分け方をしている」と言って、楽しそうに聞いていました。

きょうの2時間目 〜1年〜

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 感染防止対策をして鍵盤ハーモニカの演奏です。

 大好きな図書の時間。

 こども園の園児たちが見学に来ました。

園児のみなさん来校 〜幼保小連携〜

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 近隣のこども園の5歳児保育の園児のみなさんが学校見学に来ました。1年生の学習のようすや運動場での授業のようす、職員室や保健室、図書室などを見学してもらいました。4月から1年生ですが、学校生活のようすを少しだけ知ってもらいました。入学式で会えるのを楽しみにしています。

学習参観 〜6年4組〜

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 合唱と合奏を行いました。合奏には1組がリコーダーで参加しています。学年では、開催直前に学級休業があって全学級での最終リハーサルは、今朝でした。そんな限られた練習時間にもかかわらず、素晴らしいパフォーマンスを披露してくれました。さすが6年生。

学習参観 〜6年3組〜

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 合唱と合奏を行いました。合奏には4組がリコーダーで参加しています。学年では、開催直前に学級休業があって全学級での最終リハーサルは、今朝でした。そんな限られた練習時間にもかかわらず、素晴らしいパフォーマンスを披露してくれました。さすが6年生。
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