体育科の時間は、運動場で「ボールけり遊び」の学習をしています。
グループでボールを足で扱ってパスしたり、実際にコートで他のグループと試合をしたりして練習しました。

道徳の時間は、教科書の教材文「なまけにんじゃ」の学習をしました。
「なまけにんじゃ」が「ぼく」にさそいの声をかけてきます。
どうしたら、なまけにんじゃが消えてくれるのでしょう・・・。
自分の「なまけにんじゃ」を消してがんばったとき、どんな気持ちになったか、みんなで話し合いました。

道徳の時間は、教科書の教材文「なまけにんじゃ」の学習をしました。
「なまけにんじゃ」が「ぼく」にさそいの声をかけてきます。
どうしたら、なまけにんじゃが消えてくれるのでしょう・・・。
自分の「なまけにんじゃ」を消してがんばったとき、どんな気持ちになったか、みんなで話し合いました。

社会科の時間は、林業に携わる人が、どのように森林を利用しているのか調べました。

国語科の時間は、資料から分かったことをもとに、自分の考えをまとめて発表する学習です。
子どもたちは、「食料」の問題について調べたことを、プレゼンテーションソフトでまとめて発表しました。