本日、大阪市教育センターのアドバイザーをお招きし、研究授業（理科）を実施しました。
　１年２組は「光による進み方」（光は直進する。反射角・入射角の関係）
　３年４組は「力の分解」（１人で荷物を持つより２人で持つほうが楽なのは？）

　「さくら　さくら　野山も里も　見渡す限り……」
　音楽室から、日本の伝統楽器「箏」音色が聞こえてきます。
　箏の１３本の弦を箏爪で演奏していました。　

　本日、大阪市立キャリア教育支援センターにて、キャリア教育実習を実施しました。
　本校生徒１０名が参加し、将来に向けた貴重な経験となりました。
　

　本日放課後、国語科を中心に漢字能力検定試験を実施。
　２級・準２級から５級まで、３９名が受験しました。

　Line未来財団によるオンライン教室で、インターネット上で発生するコミュニケーショントラブルなどを想定した事例を用いながら、円滑なコミュニケーションに必要な要素やインターネットの特徴を学びました。