算数の学習に、3人の指導者が入って子どもたちを支援していました。

毎回これだけの人数をかけていくことは、難しいですが、必要とあらば時間割を工夫して、教職員が子どもたちの支援に回ります。

豊中市の市役所の働きや工夫について学習していました。

平野区役所でも、同じような工夫が見られるかもしれません。また区役所に行く機会があれば、工夫を見つけてみてはいかがでしょうか？？

　

　

子どもたちを支える、相談案内を多数掲示しています。

教職員が子どもたちから、直接聞くことは、もちろんのことですが、それ以外の方法で助けを求めることができることも伝えています。

タブレットでの「相談機能」もその一つです。