旗やポンポンなどを手に持つと、動きが華やかに感じます。
少し涼しくなったとはいえ、運動場を走っての隊形移動はなかなか大変です。

（上から、３年生、５年生、６年生）

どちらが長いか、ともだちの筆箱とくっつけて直接長さを比べます。
その後、長さを紙テープにうつしとって、テープの長さで比べました。
テープを使うと、直接くっつけて比べられないものの長さ比べができますね。

＜さごしの塩焼き　豚肉とじゃがいもの煮もの　オクラのいためもの　ごはん　牛乳＞

「煮もののこんにゃくがおいしかった。ずっと口の中に。」
「オクラがねばねばしておいしかった。」
「オクラのねばねばすごかった。このねばねばは好き。」
（３年生）　

朝の読書タイムに、図書館支援ボランティア「お・ひ・さ・ま」のみなさんが読み聞かせに来てくださっています。
どの学級も、本の世界に引き込まれるように聞き入っています。

「体の曲がる部分はどこだろう」という課題について、自分の体で試したり骨格標本を見たりして、確かめていきました。