なりたい職業や理由をペアになって伝え合う学習です。

習字の学習をしました。

小筆を使ってていねいに書きます。

総合的な学習の時間に「ＳＤＧｓについて」学習しました。
ＳＤＧｓの「５つのＰ」と「１７の目標」を調べ、ポスターにまとめました。
身近な内容のものもあり、関心を持って取り組んでいました。

ミョウバンをあたためるとどうなるのか？実験をしました。
班の友だちと協力して実験することができました。

自分の町を作って、道案内をしました。
上手に英語を使って道案内ができました。