理科「音のせいしつ」
音がつたわるとき、もののようすはどうなっているのかを実験で確かめました。
糸電話を作り、話しているときに糸にそっとふれたり、糸をつまんだりしました。
糸はどんなようすなのか？？
音の聞こえ方はどうなのか？？
を学習しました。
実験後は、くものす糸電話を作りました。
何人まで一緒に話すことができたかな？？

　音楽科の学習で、音楽づくりをしました。
　夕方の空、夜空、明け方の空の星の出方を楽器を鳴らして想像して、絵や図にして表現しました。

　３時間目後の休み時間に、かけあし週間で走りました。
　先生について走ったり、自分のペースで何周も走ったりしました。

国語「外国のことをしょうかいしよう」で学習したことをもとにタブレットで、自分が知りたい国の食文化、学校生活、国旗、スポーツなどを調べました。

今日は、２回目のかけあしでした。
前回よりも気温が高く、たくさん走ることができた児童が多かったようです。
走り終わったら、教室で持久走がんばりカードに記録しました。