以前より学年だよりでお知らせしていましたが、図画工作科で瓶を芯材にした人形づくりをします。
　布などがつくボンド、芯材の瓶（高さ20ｃｍぐらいが丁度よいです）、人形のかざりに使う毛糸や布（端切れ）、ビーズ、モール、リボン、ボタン、ストロー、ミニゼリーのカップ、コーヒーフレッシュのカップなど、ご家庭にあるものを集めておいてください。

　持ってくる時期については、後日お知らせします。

　今回のなかよしタイムでは、手話歌の練習をしてから、新しい先生や新しい友だちの紹介をしました。
手話歌は、前回よりも上達している姿が見られました。

　次に、ソーシャルスキルかるたをしました。
ソーシャルスキルかるたとは、社会生活に必要なマナーやスキルを遊びながら身につけることができるかるたです。
今回は、「がっこう」と「あいさつ」に関係するかるたをしました。読み札をよく聞き、取り組むことができました。
ペアの対戦では、高学年が低学年に、優しく教える姿が見られ、和やかな雰囲気でした。

　他にも「べんきょう」「せいかつ」「ともだち」のソーシャルスキルかるたがあるので、続けて取り組んでいくようにしていきます。

　韓国朝鮮で親しまれている４つの遊び、トゥホ、ペンイ、ホヌノリ、コンギノリをファンケボンソンセンニㇺから教わり、みんなで体験しました。

　普段とは違った遊びに、子どもたちも興味津々で、時間がたつのも忘れて楽しんでいました。

　これからも子どもたちにはさまざまな文化に触れて、異文化についてたくさんのことを学んでほしいなと思います。

　読み語りの会「がちゃぽん」さんが計７冊の本と紙芝居を読み語りしてくださりました。

　子どもたちも本に夢中になって、ついつい「わぁー！」と声を出したり、笑ったりしており、４５分間とっても楽しく過ごすことができました。

　昨日の遠足の疲れも見せず、楽しみにしていた町たんけんに行きました。
雨の中でしたが、三国のいろいろなお店や施設にインタビューに行きました。

子どもたちは緊張しながらも、練習の成果を発揮して元気にインタビューをしていました。

　あたたかく対応してくださった三国の町の皆様、足元の悪い中付き添ってくださった保護者の皆様のご協力のおかげで、子どもたちにとって貴重な経験になりました。
ありがとうございました。