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わたしのすきなメニュー(2年生) 〜4月25日〜

図工科の時間に、絵の具で「おりぞめ」をしました。
きれいな模様ができましたね。
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土と発芽の関係(5年生) 〜4月28日〜

ただいま理科室で実験中。 
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土と発芽の関係(5年生) 〜4月28日〜

理科の時間は、種子が発芽するためには土が必要なのかどうか、実験で調べる準備をしています。
土がある種子と種子がない種子では、発芽にどのようなちがいがあるのでしょうか。
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土と発芽の関係(5年生) 〜4月28日〜

理科の時間は、種子が発芽するためには土が必要なのかどうか、実験で調べる準備をしています。
土がある種子と種子がない種子では、発芽にどのようなちがいがあるのでしょうか。
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How do you spell your name?(5年生) 〜4月28日〜

英語科の時間は、名前のつづり方や好きなもの・ことをたずねあう英語の表現について学習しています。
今日は、64ますの中にアルファベットが1文字ずつ入っている表を見て、CDから聴こえてくる名前をメモして丸で囲む活動をしました。
アルファベットが聴きとれるかな。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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