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4月6日の自主学習コーナー【中学年向き】

電気が通るか調べてみよう 

豆電球とかん電池を使って、電気の通り道を作る実験をしてみましょう。

学校で行った実験結果を思い出しながら、かん電池と、ソケットに入れた豆電球をつなぎ、豆電球がつくかどうかノートに書きこんでいきましょう。

えんぴつのしんは、電気を通すものが多いようですが、しんにコーティングされているものや、しんの材料によっては、電気を通さない場合もあるそうです。


休みの日に家で実験をすると、じっくり取り組むことができて、新しい発見もたくさんあるのではないでしょうか。
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学校の桜だより 〜4月6日〜

桜の木の上の方にはまだ花が残っていますが、下の方はほとんど緑の若葉になりました。
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【しんにゅうせいの みなさんへ】やけのしょうがっこうを しょうかいします(りかしつ)

3ねんせいから 6ねんせいが、りかの べんきょうで つかう きょうしつです。
いろいろな じっけんを します。
りかしつは、3かいに あります。 
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【しんにゅうせいの みなさんへ】がっこう くいず

やけのしょうがっこうの せいもんの ちかくにある しゃしんの こやの なかには、なにが はいっているのでしょうか。

※やけのしょうがっこうに にゅうがくしたら、がっこうの せんせいや、こうがくねんの おねえさん、おにいさんたちに こたえを きいてみてね。
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4がつ5にちの じしゅがくしゅうコーナー【ていがくねんむき】

とけいを みて かんがえよう。


【1ねんせい・2ねんせいの ひと】

いえにある とけいを みて、じこくを いってみよう。

・あさ おきた じこく

・ごはんを たべおわった じこく

・べんきょうが おわった じこく

・いえに かえった じこく

・おふろから でた じこく

などの ときに とけいを みて じこくを いってみよう。


【2ねんせいいじょうの ひと】

みぢかにある とけいを みて、「なんふんかん」、「なんふんご」、「なんふんまえ」、「なんじかんご」、「なんじかんまえ」をかんがえてみよう。

たとえば・・・

・ゆうべ ねてから、あさ おきるまでは、なんじかんかな。

・ごはんを たべはじめてから たべおわるまで、なんふん かかったのかな。

・いまから 30ふんかん テレビを みると、なんじ なんふんに なるのかな。

・いえを でたのは なんふんまえかな。


みぢかにある とけいを みながら、ふだんから かんがえることが できたら、とけいの がくしゅうが とくいに なるよ。
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学校行事
4/10 始業式(3時間授業)
着任式
4/11 給食開始
大掃除
5時間授業(2〜6年)
4/12 発育測定(5・6年)
5時間授業(2〜6年)
4/13 発育測定(3・4年)
5時間授業(2〜6年)
4/14 発育測定(1・2年)
5時間授業(2〜6年)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より