４月２６日（水）
種子が発芽する条件として水の有無がどのように関わるのかの実験をこれから行います。その進め方の考察を行いました。

４月２６日（水）
イースター島にはなぜ森林がないのか、興味深い説明文についての学習です。順番にひとりずつ音読をして内容を確認していきました。

４月２６日（水）
学習園で採取したアブラナの実の観察です。開けると小さな種を見つけることができました。

４月２６日（水）
先週の発育測定に続いて、今週は学級ごとに視力検査を行っています。子どもたちは検査結果に一喜一憂している様子でした。

４月２５日（火）
１年生の国語の学習風景です。「あ行」のひらがなを先生の書き方を見習って丁寧に書き写していました。