5/1 「スーパーリーダーズ」(6年生)

 6年生の学年目標は、

 「No  LIMIT ! 
 一人一人がきらめく 51st スーパーリーダーズ」です。

 6年生全員がスーパーリーダーです。

 成長と活躍を期待しています。

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5/1 学習のようす(6年生)

 1組の道徳科は「スポーツの力」の教材を通して、「誇りをもって生きる」ことについて考えました。

 2組の社会科は「平和主義」を学びました。
 憲法の三大原則の一つとして、前文と第9条に戦争放棄がうたわれています。
 国際社会にも目を向け、社会的な見方・考え方を身につけていきます。

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5/1 学習のようす(5年生)

 1組の図画工作科では、子どもたちが「カレンダー作り」をしていました。

 タブレット端末を使って調べたものを画用紙に書き添え、オリジナルのカレンダーができました。

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5/1 学習のようす(4年生)

 算数科の少人数授業です。子どもたちが、3つの教室に分かれて学習します。

 今日のめあては「変わり方をわかりやすく表すためのグラフを調べよう」です。
 グラフや表を使って調べ学習をしました。

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5/1 そうじの時間

 給食後、休憩をはさんで清掃活動になります。

 各学年の児童が、班で協力してそれぞれ担当する持ち場をきれいにしてくれました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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