４月２４日（月）

　週はじめの朝は少しひんやりとしています。児童朝会で校長先生からはあいさつのお話などがありました。朝会後は低学年の児童たちがその場に残って対面し、あさがおの種を入れた手づくりの大きなメダルを２年生が１年生にかけてあげていました。

４月２０日（木）

　本日５，６年生では、教科の問題やわくわく問題（教科横断型問題）に加え、児童用パソコンを用いたオンラインによる児童アンケートを実施しました。この調査により、一人ひとりが持っている良いところを知り、学校とご家庭で確かな学力を共有していきたいと思います。

４月１９日（水）

　今日の６校時は、地区別児童会を実施するとともに地域見守り隊の方々との顔合わせを行いました。その後、児童たちは地区別に集団下校を行いました。見守り隊の方々にはいつもお世話になりありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

４月１８日（火）

　本日６年生は、全国学力・学習状況調査で２教科「国語」「算数」の調査が行われました。後日、オンライン方式で回答する児童質問紙調査と合わせて結果を分析し、学校でも児童への教育指導の充実や学習状況の改善に役立てていきます。

４月１７日（月）

　今朝の児童朝会では、校長先生から英語の授業や外国語活動の授業でお世話になるＣ−ＮＥＴの先生が紹介されました。生活指導担当の先生からは、週目標や月目標の話があり「なかまのよいところを見つけよう」との呼びかけもありました。
　本校は、昨日が「創立記念日」で、５２年目のあゆみを始めています。