今年度１回目の学習参観を行いました。本日(４月２５日)は４〜６年生の参観と学年・学級懇談会でした。まずは４年生の学習参観の様子です。４年生は１組が教室で算数の学習、２組は多目的室で音楽、３組は教室で図工の学習に取り組んでいました。

６年生が全国学力学習状況調査の児童質問紙への回答を行いました。昨年度まではマークシートで回答していたのですが、今年からオンラインでもできるようになりました。すくすくウォッチもオンラインでの回答に変更されたように、ICT機器の活用範囲が確実に広がっています。

先週まで給食後に下校をしていた1年生も、今週から通常の時間での学習になります。給食後に眼科検診を受けた後、初めてのぞむ5時間目の学習でしたが、両学級とも元気に課題に取り組んでいました。

５年生の学習の様子です。１組は社会科の学習で、世界の国々について調べたことをまとめていました。２組も社会科で「地球のすがたを知る」の学習をしていました。地球儀などを使って、地球全体の様子について考えていました。３組は算数で「数のしくみを調べよう」の学習に取り組んでいました。整数や少数の位のしくみについて、わかりやすく伝えるための方法について考え、発表していました。

４年生が理科室で「季節と植物の成長」の学習に取り組んでいました。ヒョウタン・ヘチマ・ツルレイシの種を虫眼鏡で観察し、様子や気付いたことをプリントに書き込んでいました。この後も学習園に苗を植えて、継続して成長を観察していく予定です。