四角形を対角線で分けて三角形をつくろう（５年生） 〜４月24日〜
算数科の時間は、四角形を対角線で分けたとき、合同な三角形ができるのはどんな四角形かを考えました。
四角形を対角線で分けて三角形をつくろう（５年生） 〜４月24日〜
算数科の時間は、四角形を対角線で分けたとき、合同な三角形ができるのはどんな四角形かを考えました。
形を見て仲間分けをしよう（６年生） 〜４月24日〜
算数科の時間は、対称な図形について学習しています。
今日は、アルファベットの「Ａ」「Ｓ」「Ｌ」「Ｐ」「Ｙ」「Ｎ］の形を見て、形のつり合いに着目して仲間分けをしました。 
ひらがなの練習（１年生） 〜４月24日〜
毎日少しずつひらがなの学習をしています。
今日は「え」などの字を練習をしました。 担任が「どんな『え』のつく言葉があるか」と聞くと、たくさんの子どもたちが手を挙げて発表していました。 
ひらがなの練習（１年生） 〜４月24日〜
毎日少しずつひらがなの学習をしています。
今日は「え」などの字を練習をしました。 担任が「どんな『え』のつく言葉があるか」と聞くと、たくさんの子どもたちが手を挙げて発表していました。 
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