”How are you？"（３年生） 〜４月27日〜
英語活動の時間は、"Tired""Sad""Happy""Hungry"など、気持ちや気分を表す言葉を使って、どんな様子かを相手にたずねる英語の表現を学習しました。
”How are you？"（３年生） 〜４月27日〜
英語活動の時間は、"Tired""Sad""Happy""Hungry"など、気持ちや気分を表す言葉を使って、どんな様子かを相手にたずねる英語の表現を学習しました。
自主学習（５年生） 〜４月27日〜
子どもたちが自主学習を始めました。
がんばっています！ 
自主学習（５年生） 〜４月27日〜
子どもたちが自主学習を始めました。
がんばっています！ 
「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」（５年生） 〜４月27日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」の学習をしています。
今日は、文章を初めて読んだ感想をノートに書きました。 
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