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2年生の授業より(3)

3組は数学の授業でした。
文字式を利用して説明するという少し難しい内容でした。
教科担当の先生にヒントをもらいながら、長い文章を書けている人が予想以上に多かったので驚きました。

3クラスとも、良い雰囲気で授業ができていました。
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2年生の授業より(2)

2組は技術・家庭科の授業でした。
家庭科しか見学できませんでしたが、栄養素について調べた内容を発表する準備をしていました。
しっかりと内容重視したチームもあれば、画像などの見た目を工夫しているチームもありました。
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2年生の授業より(1)

今日は、2年生の授業を見学しました。
1組は国語の授業でした。
教科担当の先生から宿題の提出状況が良いと、お褒めの言葉がありました。小テストでは、字が丁寧できれいに書けている人が多いように感じました。
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1年生学年集会にて

火曜日の朝は、1年生が講堂で集会をします。
集会が始まる時間までに整列しようとする人もいて、1年学年集団のこれからに期待が持てました。

集会では、昼休みでのボールの貸出、図書館の利用、生徒専門委員会からの報告について話がありました。
ボールの貸出は、10年程前に当時の生徒会が企画し、先生たちと話し合ってスタートしました。みんなが笑顔になるために取り組んできた歴史を大事にしてほしいです。
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いじめ(いのち)について考える日

今日は、住吉中学校でも起こりうるいじめに対し、今後、皆さんがどのように向き合うべきか考えてもらいました。
生徒会が作成した動画では、いじめの疑いがあるケースをいくつか示したうえで、自分も周りの人も大切にして過ごしてほしいと熱いメッセージがありました。
生徒会の皆さん、チーム住吉のために取り組んでくれていることを誇りに思います。ありがとうございました。
今日の取組から、普段の班活動や仲間との接し方を大切にし、すべての人を笑顔にするためにはどのような行動を心がけるべきか、一人一人がしっかりと考えてくれることを願っています。
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