『○○の秋』 皆さんは何を入れますか・・ 何をするにもやりやすい季節になりましたね!

読み聞かせ『おひさん』(1年) 5月9日(火)

 今年も『おひさん』(読み聞かせボランティアサークル)の活動が、始まりました。

 1年生にとっては、初めての読み聞かせです。

 入学してから1か月。

 登校にも少し慣れてきた中で、
・「5つの約束」
・とにかくさけんでにげるんだ
・よいこのぼうはん
・こども110ばん
などのお話をしていただき、自分の身を守る大切さについて教えていただきました。

 手遊び歌などもあり、『もう一回読んで〜』と催促する姿も・・

 次回が、また楽しみですね!
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いじめ(いのち)について考える日 Part2

 道徳の授業として、学級活動の話合いの題材として、『いじめ(いのち)』についての授業を行っていました。

・「いじめ」は、してはいけないこと
・「いのち」は、大切なもの

 みんな頭では分かっていても、実際の生活の中で気づいたり、友だちに注意したりすることは、なかなか難しいことがあります。

 今日のような日をきっかけにして、みんなが一度立ち止まって考えてほしいと思います。
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いじめ(いのち)について考える日 5月8日(月)

 今日は、『いじめ(いのち)について考える日』です。

 昨年までは、“いじめについて考える日”でしたが、今年から“命(いのち)”の言葉も加わり、いじめといのちについて考える日となりました。

 全校朝会で、
・「いじめ」は、どのクラスでも起こりえること
・「いじめ」に気づくことは、とても難しいこと
・「二つの勇気」を持ってほしいこと
の話をしました。

 教室に戻り、各クラスで学年に応じた『いじめ(いのち)』についての授業を実施しました。
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カギの落とし物 5月8日(月)

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 昨日、日吉公園の砂場辺りで落ちていたそうです。

 地域の方が持って来てくれました。

 小学生ではないかもしれませんが、お心当たりのある方は、職員室まで・・

重要 コロナ5類移行後の学校の対応について 5月2日(火)

 ご存じの通り、新型コロナウイルス感染症は、ゴールデンウィークが終わった5月8日以降、5類感染症に移行することになります。

 それにともない、学校での対応について教育委員会から通知がありましたので、お知らせします。

1.学校における新型コロナウイルス感染症対策の考え方
〇5類移行後も、
・家庭との連携による児童の健康状態の把握(毎日の体温チェック・提出は不要)
・適切な換気の確保
・手洗いや咳エチケットの指導
は、今後も必要であるが、これ以外に特段の対策を講じる必要はない。

〇学校においては、マスクの着用は求めないことが基本

〇給食における「黙食」は必要ない。

〇地域や学校で感染が流行している場合には、
・近距離、対面、大声での発声や会話を控える。
・子どもどうしふれ合わない程度の身体的距離を確保する。
などの措置を、活動場面に応じて一時的に講じることはある。

2.今後児童が、新型コロナウイルス感染症に感染した場合
〇出席停止期間は、『発症した後五日を経過し、かつ、症状が軽快した後一日を経過するまで』を基準とする。
・出席停止解除後、発症から10日を経過するまでは、当該児童に対してマスクの着用を推奨する。

3.濃厚接触者について
〇5月8日以降は、濃厚接触者の特定は行われない。
・今後は、行動制限やその協力要請も必要なし。

 以上、よろしくお願いします。

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学校行事
5/11 心臓検診(1年+対象者)※下校時刻変更(14:35〜下校)
5/12 視力・聴力検査(1年) 遠足(5年:奈良公園) C-NET(6年) ゆとりの日
5/15 クラブ 視力・聴力検査(1年) C-NET(5年)
5/16 尿検査(1次) ハグミュージアム(5年:田植え) C-NET(4年)
5/17 尿検査(1次) 遠足(3年:長居公園)

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