６年生は算数科「文字と式」を学習しています。「ｘ×３＝１.５」のｘを求めます。左辺を見て、「『×３』　がなくなればｘが求められる。」という部分に着目して考えました。では、「ｘ＝１.５（　　　　）」　　（　　　）に何が入るでしょうか。

赤魚は脂が乗っていて、しょうゆだれとの相性も良く、ごはんが止まりません。
えんどうの卵とじも、えんどうと卵が程よい塩加減で味付けされ、ごはんのおかずになります。
みそ汁は具だくさんで食べ応えがあります。

今日もごちそうさまでした。

１年１組では算数科「どちらが　おおい」を学習しています。プリントの題は「ともだち」、同じ仲間の数を数えてどちらが多いか考えます。同じ仲間を「ともだち」と表しています。まずは同じ仲間を線で囲みます。見落としなく、囲めたでしょうか。

１年２組では、毎週火曜日朝に取り組む視写学習の準備をしていました。まずは、動物の周りを丸で囲みながら、ぐるぐるとなぞる「ぬりまる」をします。何度か練習してから、「し」「つ」「く」をなぞります。ひらがなを書くときに、丁寧に練習した「ぬりまる」の成果が出ているでしょうか。

２年生は国語科で「筆順」や「画数」について学習しています。前時に「筆順」「画数」の意味を学びました。本時では、実際にいろいろな漢字を例にして筆順や画数を確かめていきます。まずは「右」についてです。１画目は「横画」だったでしょうか。「左はらい」だったでしょうか。