今回も昨年度からお世話になっている阪堺線を利用しての遠足。
担当してくださる方とも3度目の出逢いでした。
『公共交通機関』を利用するという学習も、この阪堺線でしていきました。
これから、5年生のうちで、社会見学に何度か行きます。
全ての学びは、5年生みんなのチカラになります。
その成長を見守ってくれるように、全員での集合写真の時には、大きな、大きなこいのぼりがはためいていました。

【ゆいまぁる】をつくるのにも、自分がいいかどうかを考える【遵】するにも、≪自分の考え≫が大切だなぁと改めて思いました。
そして、更に、私たちがジャッジするのではなく、自分たちで考える時間を、私たち大人が作っていかないといけないなぁと改めて思い、学んだ遠足でした。

青空のもと、友だちと一緒に食べるお弁当。
空気もおいしくて、木漏れ日が心地よくて。
みんなが一緒にご飯を食べている姿を観て、とっても穏やかな気持ちになっていました。

主な遊技場は3つ。
その遊技場でつくるものは【ゆいまぁる】
そのために大切にすることは【遵】
テーマを自分たちの体の中に入れるための遠足となりました。
前日までの天気がうそのような真っ青な空。
その中でみんなは活動をしていきます。
「いっしょにあそぼっか？」
ふだんは一緒にいない友だちにも声をかけます。
「せんせ〜。声かけてみたら、すっごい気が合うねん〜」
そんな繋がりがたくさん見られました。
公園には、小さい子のお客さんも。
一緒に遊んでいる姿も。
「せんせ〜。手を擦りむいたから、ばんそうこうちょうだい」
「あっ！俺、持ってんで」
そんな会話も。
学校からプラスチックバットを持って行って、ペットボトルキャップ野球もしました。
「どうやってなげるん？」
「あのな、こうやってな〜」
全てが学び、全てが【ゆいまぁる】です。

山之内小学校今年度最初の校外学習に出る5年生。
行き先は浜寺公園。
浜寺公園は、プールが併設されていて、何人かの人が行ったことがると言っていました。
実は、この浜寺公園。日本で最初の公園なのです。
明治時代に、新田開発のために松林が無くなりそうだったのですが、こんな素晴らしい松林を残そうと当時の人たちが堺市に働きかけ、公園として残ったそうです。
だから、今回、遠足に行くことができました。
感謝ですね。

今年度のリーダー6年生が声をかけます。
「まず、自己紹介をします。読んでほしい名前と、好きなものを言っていってください」
私がいた班は、大人が声を出したのは、最初だけ。
「自分の好きなもの」を自分の言葉で伝え合ったその班は、並び順を決めるのも、あっという間。
「じゃぁ、この順番に並べるか、もう一回やってみようか。せんせ〜。タイムを計っといて〜〜〜。よ〜い、スタート！」
「せんせ〜。何秒やった？」
「20秒だったよ〜」
「じゃぁ、次は15秒を目指そうか〜。よ〜いスタート！」
「せんせ〜。何秒やった？」
「13秒だったよ〜」
「みんなすごいやん！こうやって並ぼうね」
もはや、私たちは見守るだけで大丈夫。

今年の集会は、BDM集会（バースデーメッセージ集会）、ゲーム集会、ダイヤログ集会(対話集会)、お掃除集会と毎週の開催。

「んじゃ、自分たちの担当の掃除場所を見に行こうか」
次々と、しなければならないこと、自分たちが楽しく繋がるために進めていくリーダーたち。
今年の集会が楽しみです。