5/11 学習のようす(6年生)

 1組の家庭科「プリント(生活時間をマネジメントしよう)」と、2組の図画工作科「水彩画」のようすです。 (教科担任)

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5/11 遠足(3・4年生)8

 おやつタイムのあとの、「遊びの時間」です。

 3・4年生の皆さん、今日は少し疲れましたが、楽しい遠足でしたね。

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5/11 遠足(3・4年生)7

 お弁当の時間です。外で食べるとおいしいですね。
 
 グループごとに、木陰で気持ちよさそうに食べています。

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5/11 遠足(3・4年生)6

 オリエンテーリングも終了し、次はお弁当の時間です。

 全チーム協力して、ゴールすることができました。

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5/11 学習のようす(2年生)

 生活科の学習です。

 子どもたちが、育てている「ミニトマト」の苗を観察して、ワークシートに葉の形や数、茎の長さなどを書いていました。絵もかいて色を塗りました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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