「海をこえて」（４年生） 〜５月24日〜
道徳の時間は、教科書の教材文「海をこえて」を学習しました。
盆栽美術館へ見学に来たアリスさんは、フランスのガーデニングをほめられ、うれしくなりました。 アリスさんがガーデニングのすばらしさと「盆栽の心」の両方を広めたいと思ったわけは何でしょうか・・・。 外国のよさや日本のよさについて、みんなで話し合いました。 
「海をこえて」（４年生） 〜５月24日〜
道徳の時間は、教科書の教材文「海をこえて」を学習しました。
盆栽美術館へ見学に来たアリスさんは、フランスのガーデニングをほめられ、うれしくなりました。 アリスさんがガーデニングのすばらしさと「盆栽の心」の両方を広めたいと思ったわけは何でしょうか・・・。 外国のよさや日本のよさについて、みんなで話し合いました。 
新出漢字の学習（６年生） 〜５月24日〜
国語科の時間は、「殻」「簡」「届」などの新出漢字の練習をしました。
新出漢字の学習（６年生） 〜５月24日〜
国語科の時間は、「殻」「簡」「届」などの新出漢字の練習をしました。
新出漢字の学習（６年生） 〜５月24日〜
国語科の時間は、「殻」「簡」「届」などの新出漢字の練習をしました。
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