知りたいことを聞き出そう（５年生） 〜５月25日〜
国語科の時間は、グループの友達から委員会のことについて聞き出す学習の計画を立てました。
知りたいことを聞き出そう（５年生） 〜５月25日〜
国語科の時間は、グループの友達から委員会のことについて聞き出す学習の計画を立てました。
”What is your treasure？”（６年生） 〜５月25日〜
英語科の時間は、”What is your treasure？”"My treasure is・・・?"の表現を使って、自分の宝物や大切にしたいものについて伝え合う学習をしています。
”What is your treasure？”（６年生） 〜５月25日〜
英語科の時間は、”What is your treasure？”"My treasure is・・・?"の表現を使って、自分の宝物や大切にしたいものについて伝え合う学習をしています。
”What is your treasure？”（６年生） 〜５月25日〜
英語科の時間は、”What is your treasure？”"My treasure is・・・?"の表現を使って、自分の宝物や大切にしたいものについて伝え合う学習をしています。
|
校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
||||||||||||||||||||
交通安全マップ