「は」をつかおう（１年生） 〜５月26日〜
「そら（ ）あおい」
あれ、何かたらないですね。 国語科の時間は、（ ）には、どんな言葉を入れたらよいのか、みんなで考えました。 
「は」をつかおう（１年生） 〜５月26日〜
「そら（ ）あおい」
あれ、何かたらないですね。 国語科の時間は、（ ）には、どんな言葉を入れたらよいのか、みんなで考えました。 
わたしのくつ（５年生） 〜５月26日〜
図工科の時間は、自分のくつをサインペンで線描し、絵の具で着色しています。
みんな、集中して描いています。 
わたしのくつ（５年生） 〜５月26日〜
図工科の時間は、自分のくつをサインペンで線描し、絵の具で着色しています。
みんな、集中して描いています。 
わたしのくつ（５年生） 〜５月26日〜
図工科の時間は、自分のくつをサインペンで線描し、絵の具で着色しています。
みんな、集中して描いています。 
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