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かん字の書き方(2年生) 〜5月1日〜

国語科の時間は、漢字の書き方の順序について学習しました。
「右」「左」「下」「木」「目」など、正しい筆順で書けるかな。
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かん字の書き方(2年生) 〜5月1日〜

国語科の時間は、漢字の書き方の順序について学習しました。
「右」「左」「下」「木」「目」など、正しい筆順で書けるかな。
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手拍子の数を数えて・・・(1年生) 〜5月1日〜

算数科の時間は、担任が手をたたいた数を数えて、その数の友達と手をつないで座ります。
よく考えてグループをつくってね。
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手拍子の数を数えて・・・(1年生) 〜5月1日〜

算数科の時間は、担任が手をたたいた数を数えて、その数の友達と手をつないで座ります。
よく考えてグループをつくってね。
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体ほぐしの運動(5年生) 〜5月1日〜

体育科の時間は、体育館で「体ほぐしの運動」を学習しました。
「全身リラックス」や「新聞紙ちぎり」など、友達とかかわる楽しさを味わうことのできるいろいろな運動をしました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/29 土曜授業代休
5/30 委員会活動
図書館見学(3年)
5/31 校外学習予備日(1年)
6/1 耳鼻科検診(1・3・5年)
埴輪体験(6年)
6/2 内科検診(2・4・6年)
校外学習(3年:あべのハルカス)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より