「自然のかくし絵」（３年生） 〜５月22日〜
国語科の時間は、教材文「自然のかくし絵」の学習をしています。
今日は「保護色が役立つのはどんなときか」という課題について、本文から読み取っていきました。 
「自然のかくし絵」（３年生） 〜５月22日〜
国語科の時間は、教材文「自然のかくし絵」の学習をしています。
今日は「保護色が役立つのはどんなときか」という課題について、本文から読み取っていきました。 
大阪市の土地のようす（３年生） 〜５月22日〜
社会科の時間は、大阪市はどんな地形で、どのように土地が使われているのかについて調べました。
大阪市の土地のようす（３年生） 〜５月22日〜
社会科の時間は、大阪市はどんな地形で、どのように土地が使われているのかについて調べました。
「朝のリズム」（２年生） 〜５月22日〜
音楽科の時間は、「朝のリズム」の曲のリズムに合わせて手拍子をするなど、楽しく学習しました。
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