今日は、聴力検査が行われています。保健室でこのように子どもたちは順番を待ちながら、説明のポスターを静かに読んでいます。
　
　2人ずつ、自分の番になったら、白川先生の前に座り、ヘッドフォンをつけて、準備をします。白川先生が片耳ずつ、音を流して聞こえを確認しています。

　静かに待ってる５年生、さすがですね！

　昨日の献立は、まぐろのオーロラ煮
　　　　　　　　豚肉と野菜の煮物
　　　　　　　　キャベツの赤紫蘇あえ
　　　　　　　　ごはん
　　　　　　　　牛乳

　まぐろはお刺身で食べるものって思っていませんか？もちろんお刺身も美味しいのですが、赤身でたんぱく質たっぷりのまぐろは火を入れても美味しいのです。このオーロラ煮は、甘じょっぱい衣がご飯のおともにぴったり！
「おいしかった〜」の声がたくさん教室で聞かれたそうです。
　
　ごちそうさまでした。

　昨日は３年生の校区たんけん２回目でした。

　参観の日に、校区たんけんの話から地図記号の学習をというところ、見ていただけたことと思います。昨日は、まだたんけんに行けてなかった１丁目と２丁目へ出発(^O^)／

　事前に、子どもたちは
「ここに〇〇の店あるよ！」と地図に印をつけていたので、
「ほんまにここにあった〜(^^♪」と確認しながら回っていました。

　さぁ、これで校区のことはバッチリ頭に入りましたよね。校区の次は東住吉区の学習かな？

　今日の児童朝会は、教頭先生のお話からスタートです。

　掃除についてのお話でした。
　先日駅のトイレを利用しようとしたら、「掃除中」の立て札が…でも清掃員の方は快くトイレを使用させてくれたそうです。トイレはピカピカで清潔だったので、お礼を伝えるとさらに気持ちのよい返事が返ってきてうれしくなったそうです。
　利用する人の気持ちも磨くことができる掃除で、心も磨きましょうというお話でした。

　朝会当番の笠井先生の号令のもと、全員が並ぶ姿は整っていてとっても美しいです。先日入学してきた1年生も、とっても静かにお話を聞いていて、うれしい驚きです！
　ついこの前まで幼稚園や保育園に行ってたと思えないくらい、１年生のみんな、とってもがんばっていますよ(^O^)／
　

　昨日の3時間目は、参観前の忙しい時でしたが、3年生は校区たんけんに行ってました。

　3年生から始まる社会科では、まず自分の町（校区）を探検して、何がどこにあってと地図に書き込み、そこから施設などを表す地図記号の学習へと発展していきます。
　
　昨日は、その第1回目。しっかりと調べることができたかな？