２年生では国語科で、新出漢字「黄」を学んでいました。先生から、７画目に気をつけるようにお話がありました。真ん中の部分が「由」ではなく「田」になっていないでしょうか。空書きで何度か練習してから、ノートに練習していました。

２年生は生活科の時間に、地域の方に教えていただきながら、ナス・オクラ・キュウリ・ミニトマトの苗を植えました。ミニトマトの苗は各自の植木鉢に、そのほかの苗は学習園に植えました。収穫まで、忘れずに世話してほしいです。

３年１組では外国語活動で「How are you?」を使った会話について学習していました。自由に席を移動して、相手を見つけて「How are you?」とあいさつをします。それから自分の様子について、英語を使って返事していきます。

３年２組では、理科の時間に五感を活用して観察カードをかくことについてお話がありました。目・耳・手・鼻・口を使って、感じたことを記録していきます。見たことや聞いたこと、触ったことは言葉に表しやすいですが、においは表現しにくいようです。

４年１組では社会科で大阪市の水について学習していました。前時に、一人が１日で使う水は２１４リットルであることを学んでいます。本時では、大阪市で１日どれくらいの水が使われているのかを調べました。大量の水のようです。大阪市では、これだけの水をどのようにして確保しているのでしょうか。