わたしのくつ（５年生） 〜５月26日〜
図工科の時間は、自分のくつをサインペンで線描し、絵の具で着色しています。
みんな、集中して描いています。 
わたしのくつ（５年生） 〜５月26日〜
図工科の時間は、自分のくつをサインペンで線描し、絵の具で着色しています。
みんな、集中して描いています。 
わたしのくつ（５年生） 〜５月26日〜
図工科の時間は、自分のくつをサインペンで線描し、絵の具で着色しています。
みんな、集中して描いています。 
登校のようす 〜５月26日〜
１週間の「あいさつ運動」が終了し、全員で振り返りをしています。
今回よくできたところを活かし、できなかったところを改善して、来月も、がんばってくださいね。 
登校のようす 〜５月26日〜
「おはようございます！」
「あいさつ運動」最終日です。 代表委員の子どもたちの「あいさつ隊」、１週間がんばりました！ 
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校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
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大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
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