”When is your birthday?”(5年生) 〜5月30日〜
英語科の時間は、英語の表現で自分の誕生日などを伝えられるように、グループで準備をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ”When is your birthday?”(5年生) 〜5月30日〜
英語科の時間は、英語の表現で自分の誕生日などを伝えられるように、グループで準備をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水道水ができるまで(4年生) 〜5月30日〜
社会科の時間は、安心・安全な水を送るため、だれがどのような工夫や努力をしているのか調べて、ノートにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水道水ができるまで(4年生) 〜5月30日〜
社会科の時間は、安心・安全な水を送るため、だれがどのような工夫や努力をしているのか調べて、ノートにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() メダカについて知ろう(5年生) 〜5月30日〜
理科の時間は、メダカの体のつくりについて調べ、ノートにまとめました。
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