外国の小学校について聞こう（２年生） 〜６月５日〜
国語科の時間は、焼野小学校とイタリアの小学校の生活を比べて、ノートに思ったことや考えたことを書きました。
外国の小学校について聞こう（２年生） 〜６月５日〜
国語科の時間は、焼野小学校とイタリアの小学校の生活を比べて、ノートに思ったことや考えたことを書きました。
外国の小学校について聞こう（２年生） 〜６月５日〜
国語科の時間は、焼野小学校とイタリアの小学校の生活を比べて、ノートに思ったことや考えたことを書きました。
プログラミング学習（５年生） 〜６月５日〜
プログラミング学習のアプリ「Scratch」を使って、「質問に答える」プログラムをつくっています。
情報モラルの達人になろう（６年生） 〜６月５日〜
道徳の時間は、教科書の教材文「情報モラルの達人チェックシート」を使って、情報機器を使う時のルールやマナーについて学習しました。
|
校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
||||||||||||||
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
交通安全マップ